Was war im April los?
Das Bauen von Mobiles bot eine reichhaltige Möglichkeit, die Entwicklung der Kinder in verschiedenen Kompetenzbereichen zu fördern. Während sie Mobiles gestalteten, übten die Kinder präzise Handbewegungen aus, die ihre feinmotorischen Fähigkeiten stärkten.
Sie konnten ihre Kreativität entfalten, indem sie Farben, Formen und Materialien auswählten und eigene Ideen umsetzten. Das Anordnen der Objekte in einem Mobile erforderte räumliches Denken und förderte ihre Vorstellungskraft.
Während des Bauprozesses konnten die Kinder ihre Gedanken und Ideen verbalisieren, was ihre sprachliche Entwicklung unterstützte.
Dabei kamen Themen wie Familie, Gefühle, der Tod und Freude über ihre Freude auf neue Orte und Entdeckungen zum Ausdruck, die ich aufgreifen konnte. Die gemeinsame Gestaltung von Mobiles bot Gelegenheiten für soziale Interaktion und Zusammenarbeit, während Kinder Ideen austauschten und sich gegenseitig halfen (soziale Kompetenz). Als die Kinder ihre Mobiles fertigstellten, sie in den öffentlichen Verkehrsmittel transportierten und zuhause präsentierten, stärkte dies ihr Selbstwertgefühl und ihr Selbstvertrauen. Insgesamt bot das Bauen von Mobiles eine ganzheitliche Lernerfahrung, die die Kinder auf vielfältige Weise in ihrer Entwicklung unterstützte.
Besonderen Dank an alle Eltern, die mir am letzten Wochenende im April erlaubt haben, ein besonderes Projekt umzusetzen.
Euer Vertrauen bedeutet mir sehr viel. Danke!
Fotografie: Sofern nicht anders vermerkt stammen alle Fotografien von Firouz Mostovfi. Keine der Abbildungen darf ohne Genehmigung reproduziert oder unter Verwendung elektronischer Systeme verarbeitet, vervielfältigt oder verbreitet werden.
